Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

 Сеть Ресурсных учебно-методических центров по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
 образовательных организаций высшего образования

ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО

 

Приглашаем принять участие во II Всероссийском сетевом конкурсе студенческих проектов

«Профессиональное завтра» с участием студентов с инвалидностью

     В целях создания условий для полноценной интеграции инвалидов в общество, профессиональной ориентации и трудоустройства выпускников вузов сеть Ресурсных учебно-методических центров вузов России, при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, проводит II Всероссийский сетевой конкурс студенческих проектов (работ) «Профессиональное завтра».

   Основными задачами проведения Конкурса являются формирование интереса студентов к будущей профессии, расширение их кругозора в сфере выбранной профессиональной деятельности, стимулирование студентов к дальнейшему профессиональному развитию и трудоустройству по выбранному направлению подготовки.

Конкурс проводится по следующим номинациям:

1. Эссе «Почему я ценный и полезный работник: 10 аргументов». Эссе представляет собой описание личностных и профессиональных качеств конкурсанта как будущего работника (профессионала), его профессиональных достижений, видения его дальнейшего профессионального развития и возможностей трудоустройства.

2. Профессиональный старт-ап молодежи. Конкурсная работа выполняется в формате проекта, в котором предложено решение проблемы трудоустройства выпускников вуза, в том числе выпускников с инвалидностью. Проект может содержать бизнес-идею для социального предпринимательства, бизнес-план для открытия малого предприятия с трудоустройством выпускников вузов, в том числе выпускников с инвалидностью, бизнес-проект по предоставлению социальных услуг инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья, производству товаров и др.

3. Профессиональный старт-ап молодежи. Конкурсная работа выполняется в формате проекта, в котором предложено решение проблемы трудоустройства выпускников вуза, в том числе выпускников с инвалидностью. Проект может содержать бизнес-идею для социального предпринимательства, бизнес-план для открытия малого предприятия с трудоустройством выпускников вузов, в том числе выпускников с инвалидностью, бизнес-проект по предоставлению социальных услуг инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья, производству товаров и др.

4. Мое полезное изобретение. Для участия в Конкурсе принимаются изобретения, позволяющие обеспечить независимый образ жизни инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья в различных сферах (образование, занятость, спорт, досуг и др.). К изобретениям могут быть отнесены: устройства для передвижения маломобильных граждан, технические средства обучения инвалидов, технические средства для выполнения трудовых функций, реабилитационное оборудование, устройства для работы

5. Мое полезное изобретение. Для участия в Конкурсе принимаются изобретения, позволяющие обеспечить независимый образ жизни инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья в различных сферах (образование, занятость, спорт, досуг и др.). К изобретениям могут быть отнесены: устройства для передвижения маломобильных граждан, технические средства обучения инвалидов, технические средства для выполнения трудовых функций, реабилитационное оборудование, устройства для работы в дистанционном формате, гаджеты, приложения для ПК и смартфонов, технические средства коммуникации и др.

 6. Социальная реклама. Проект выполняется в формате видеоролика, буклета, плаката, проекта проведения акции, флешмоба, плана мероприятия. Содержание социальной рекламы должно быть посвящено теме трудоустройства выпускников вузов, в том числе выпускников с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.

     Подробная информация о требованиях к конкурсным работам по номинациям представлена в Положении о  II Всероссийском сетевом конкурсе студенческих проектов «Профессиональное завтра», размещенном на портале инклюзивное образование. рф.

    К участию в Конкурсе приглашаются студенты, обучающиеся по программам  высшего образования. Заявки на участие в Конкурсе могут присылать как индивидуальные авторы, так и проектные коллективы (индивидуальные и групповые проекты). Обязательное условие – численность команды не должна превышать 3 человек, в том числе активное включение в состав команды не менее одного студента с инвалидностью. В номинации «Эссе» проект представляется индивидуально (допускается сопровождение ассистента).

             

Сроки проведения Конкурса с 02.09.2019 года по 20.11.2019 года:

1 этап (заочный)  - с 02.09.2019 г по 15.10.2019 г. - прием заявок (конкурсных работ).

Победители заочного этапа будут приглашены для участия в очном этапе Конкурса.

2 этап (очный)12-14 ноября 2019 г. -  защита проектов и выполнение конкурсных заданий.

Место проведения очного этапа Конкурса – ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет»  г. Москва.

    

Прием заявок, а также самих конкурсных материалов осуществляется до 15 октября 2019 г.

Документы, поступившие после 15 октября 2019 года, к участию не допускаются.

    

Обновление информации о Конкурсе, регистрация и оформление заявки, размещение конкурсных материалов осуществляется на портале инклюзивное образование.рф.

Получить дополнительную информацию об условиях участия в Конкурсе можно у представителей Организационного комитета:

Специалист РУМЦ МГППУ Васина Людмила Григорьевна, тел. раб.:8 (800) 707-49-29, тел. моб.: +7 (916) 177-18-04,  Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Положение